บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 1

 บันทึกอนุทิน

  วิชา การจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

         อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์  จินตนา  สุขสำราญ 

               วัน/เดือน/ปี  19 สิงหาคม  2557     ครั้งที่ 1

                 เวลาเข้าสอน  08.00 น.    เวลาเรียน 08.30  น.

           เวลาเลิกเรียน   12.20 น.

 

 

 

       วันนี้อาจารย์แจกเอกสารแนวการสอน และบรรยายความสำคัญของรายวิชา การจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์ และทำข้อตกลงร่วมกันภายในห้อง 

 

             -แต่งกายให้ถูกระเบียบ เรียบร้อย

             -ไม่เข้าเรียนสาย ต้องเข้าเรียนให้ตรงเวลา

             -พูดจาให้สุภาพ อ่อนหวาน

ผลลัพธ์การเรียนรู้หรือวัตถุประสงค์

1.คุณธรรม  จริยธรรม 

      - ความซื่อสัตย์ 

      -ความรับผิดชอบ 

      -ความมีวินัยในกฎระเบียบ 

      -ความเสียสละ

      -เคารพสิทธิของผู้อื่น

2.ด้านความรู้ 

     -สามารถอธิบายหลักการ ความสำคัญ ทฤษฏีที่เกี่ยวข้องกับทักษะทางวิทยาศาสตร์ได้

     -สามารถอธิบายสาระการเรียนรู้และทักษะทางวิทยาศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัยได้

     -ออกแบบและเขียนแผนการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

     -วิเคราะห์และเลือก  สื่อ อุปกรณ์ในการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยตลอดจนการจัดสภาพแวดล้อม (มุมประสบการณ์)ได้อย่างเหมาะสม

3.ด้านทักษะทางปัญญา
    -คิดและวางแผนการทำงานอย่างเป็นระบบ
    -ประยุกต์ความรู้เพื่อนนำไปใช้ในการออกแบบและวางแผนการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยได้อย่างสร้างสร้างสรรค์
    -ประเมินปัญหาการจัดประสบการณ์ทางภาษา สำหรับเด็กปฐมวัยและสืบค้นข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้
   -สรุปองค์ความรู้จากปัญหาและความต้องการนำไปพัฒนาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์เด็กปฐมวัยได้

4.ด้านทักษะความสามารถระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
     -ใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร และนำเสนอได้อย่างถูกต้องเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
     -ให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือ และแก้ไขเมื่อพบปัญหา
     -แสดงบทบาทผู้นำ และผู้ร่วมทีมทำงานได้อย่างเหมาะสม
     - รับผิดชอบในผลงานของตนเองและงานกลุ่ม

5.ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
      -มีทักษะการใช้เครื่องมือที่จำเป็นในปัจจุบันเพื่อการศึกษาค้นคว้า และเรียนรู้ประสบการณ์ในการเรียนวิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยได้
      -สามารถสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพทั้งด้านการฟัง การพูด การอ่าน การเขียน
      -สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสืบค้น การนำเสนออย่างมีประสิทธิภาพ
      
6.ด้านการจัดการเรียนรู้
    -วางแผน ออกแบบ ปฏิบัติการสอน การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนได้อย่างเหมาะสม
    -เรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง เช่น การศึกษากรณีตัวอย่างจากห้องเรียน การสังเกตการสอนแบบต่างๆ


แผนการจัดการเรียนรู้

1. แนวการสอน การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กกปฐมวัย

    2.การสร้างบล็อกมีองค์ประกอบดังนี้

     ชื่อและคำอธิบายบล็อก

       - รูปและข้อมูลผู้สอน

      - ปฎิทินและนาฬิกา

      - เชื่อมโยง บล็อกอาจารย์ผู้สอน หน่วยงาน สนับสนุน แนวการสอน งานวิจัยด้านคณิตศาสตร์     บทความ  สื่อ  ( เพลง เกม นิทาน แบบฝึกหัด  ของเล่น )  

  3.  แนวทางการเขียนอนุทินเพื่อบันทึกหลังเรียน

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

 

 - ปฎิบัติแนวทางตามแนวการสอนที่อาจารย์พูดเพื่อปรับปรุงและแก้ไขต่อไป

 - การสร้างบล็อกให้ถูกต้อง มีเนื้อหาสาระครบทุกประการ

 

ประเมินตนเอง

    แต่งกายเรียบร้อย ถูกระเบียบ ช่วยอาจารย์ถือของมาห้องเรียน  ฟังอาจารย์บรรยายและบันทึกไว้ในสมุด

 

 

ประเมินเพื่อน

    เพื่อนทุกคนน่ารัก แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์พูดและสอนได้ดี

 

สาระเพิ่มเติม

    มคอ. มาตรฐานการศึกษาระดับอุดมศึกษา